Photo/Video Reportage

     Դասարանը բաժանված էր հինգ խմբերի՝ համապատասխան առաջադրանքներով: Աշխատեցին նաև գրատախտակի վրա – լրացնելով բաց թողնված տառերը, կետադրությունը, որոշեցին ստորադաս նախադասության բնույթը: